MRU prof. dr. Valdonės Indrašienės tinklapis

Mokymo ir metodinės priemonės

VADOVĖLIAI

1. Indrašienė V., Žibėnienė G. Pasiekimų vertinimas ir įsivertinimas. [vadovėlis], Vilnius : MRU, 2014, 170.

MOKOMOSIOS KNYGOS

1. Indrašienė, V.; Jegelevičienė, V.; Merfeldaitė, O.; Pivorienė, J. Individual counseling guide : methodical recommendations. Vilnius : Mykolo Romerio universitetas, 2014. 96 p. ISBN 9789955196556 (e-knyga).

PARENGTI STUDIJŲ VADOVAI AUKŠTOSIOMS MOKYKLOMS, MOKOMOSIOS KNYGOS AR METODINĖS PRIEMONĖS

1. Čedavičienė D., Daukšienė O.D., Indrašienė V., Jankūnas T., Januškevičienė R., Kunigelienė A., Navickaitė A., Pupeikis V., Riaukienė J. I dalis. Inovatyvių mokymo metodų ir IKT diegimo pradiniame ugdyme organizavimo metodika. [metodinė priemonė]. UPC. 2012, 76 p. ISBN 978-9955-786-37-5.
2. Čedavičienė D., Daukšienė O.D., Indrašienė V., Januškevičienė, R.,Kunigelienė A., Navickaitė A., Pupeikis V. II dalis. Inovatyvių mokymo metodų ir IKT diegimo pradiniame ugdyme organizavimo metodika. [metodinė priemonė]. UPC. 2012, 56 p. ISBN 978-9955-786-56-6.
3. Indrašienė V., Kvieskienė G. Socialinio darbo ypatumai vaikų globos namuose: [metodinė priemonė], Vilnius: Lodvila, 2008, 115 p. ISBN 978-9955-786-06-1.
4. Indrašienė V. Vaiko gerovės specialistų kompetencijų plėtojimo gairės: [metodinė priemonė], Vilnius: Versus aureus, 2007, 48 p. ISBN 978-9955-34-055-3.51.
5. Indrašienė, V. Socialinio ugdymo technologijos: [mokomoji knyga], Vilnius: Baltijos kopija, 2004, 127 p. ISBN 9955-516-48-8.
6. Indrašienė,  V., Penkauskienė, D.  Kritinio mąstymo ugdymas aukštojoje: [studijų programos], Vilnius: Šiuolaikinių didaktikų centras, 2004, 176 p.
7. Indrašienė, V., Prakapas, R. Magistro studijų vadovas, Vilnius: Baltijos kopija, 2003, 27 p.
8. Indrašienė, V. Žaidžiame matematiką / didaktiniai žaidimai pradinėje matematikoje: [metodinė priemonė], Vilnius: Garnelis, 2001, 108 p. ISBN 9995-428-16-3.
9. Indrašienė, V., Barkauskaitė, M., Grincevičienė, V., Pūkinskaitė, R. Specialiųjų poreikių vaikų ugdymas: [metodinė priemonė], Vilnius: VPU leidykla, 2001, 99 p. ISBN 9986-869-87-0.

PARENGTOS MOKSLO DARBŲ APŽVALGOS IR MOKSLO SKLAIDOS PUBLIKACIJOS

1. Indrašienė, V. Pedagoginė facilitacija ugdymo procese: [habilitacijos procedūrai teikiamų mokslo darbų apžvalga], Vilnius : VPU leidykla, 2009, 50 p. ISBN 978-9955-20-394-0.
2. Indrašienė V. Modulio „Mokymosi krūvio mažinimas: tarpdalykiniai integraciniai projektai“ aprašas, Lankomumo problemų prevencija mokykloje: kvalifikacijos kėlimo ir profesinio tobulinimo programos dalykų mokytojams, klasės auklėtojams, mokytojų padėjėjams, neformaliojo ugdymo specialistams, specialiesiems pedagogams, socialiniams pedagogams ir psichologams, Vilnius: Garnelis, 2008.  p. 31–59. ISBN 978-9955-428-992.
3. Adaškevičienė V., Čiužas R., Indrašienė V, Merfeldaitė O. ir kt. “Švietimo vadybos inovacijos: kokybės valdymas ir kompetencijų tobulinimas Panevėžyje”. Vilnius :Didaktika, 2008, ISBN 978-609-95000-0-3.
4. Indrašienė V., Jonutytė I., Šmitienė G., Juozaitytė A. J., Kuprėnaitė Ž., Ribokienė Z. Bendrauniversitetinio modulio „Komunikacija socialinėje sąveikoje“ aprašas, Vaiko gerovės specialistų, dirbančių su socialinės atskirties vaikais, profesinių-pedagoginių kompetencijų tobulinimo modulių sukūrimas bei įgyvendinimas: mokymų metodinė medžiaga. 1 knyga, Vilnius: UAB „ARX Baltica“, 2007, p. 4–111. ISBN 978-9955-755-79-1.
5. Indrašienė V., Taroza L. Vaikų socialinės gerovės programų projektavimas, Vaiko gerovės specialistų, dirbančių su socialinės atskirties vaikais, profesinių-pedagoginių kompetencijų tobulinimo modulių sukūrimas bei įgyvendinimas: mokymų metodinė medžiaga. 1 knyga, Vilnius: UAB „ARX Baltica“, 2007, p. 179–194. ISBN 978-9955-755-79-1.

 

VladWordPress -- XHTML 1.0